Ein Kommentar von Wolf Schmidt in der Taz (Link): "Wie kommen Schulen zu ihren Namen? Der Gemeinderat grübelt, die Stadthistoriker steigen in die Archivkeller, die Lehrerkonferenz debattiert und die Schüler wollen auch mitreden. Am Ende findet sich ein Namenspatron, von dem alle überzeugt sind - ein regionaler Dichter, ein Wissenschaftler oder ein NS-Widerständler. So stellt man sich das vor. ....."
Wie soll man sich das Zustandekommen von Kommentar vorstellen - ein Griff in die Steroetypkiste ?
Wie soll man sich das Zustandekommen von Kommentar vorstellen - ein Griff in die Steroetypkiste ?
Wolf Thomas - am Samstag, 7. Februar 2009, 14:30 - Rubrik: Wahrnehmung
